Дорогие друзья, прошу помощи! Дни Знамени Мира в Эстонии). Открытие выставки победителей Международного конкурса детского рисунка «Мы – дети Космоса» в городе Поставы (Республика Беларусь). Сбор средств для восстановления культурной деятельности общественного Музея имени Н.К. Рериха. Новости буддизма в Санкт-Петербурге. Выставка «Симфония великого Космоса» в городе Островец Гродненской области (Республика Беларусь). Выставка детского рисунка «Мы – дети Космоса» продолжила работу в Севастополе. Сбор средств для восстановления культурной деятельности общественного Музея имени Н.К. Рериха. «Музей, который потеряла Россия». Виртуальный тур по залам Общественного музея им. Н.К. Рериха. Вся правда о Международном Центре Рерихов, его культурно-просветительской деятельности и достижениях. Фотохроника погрома общественного Музея имени Н.К. Рериха.

Начинающим Галереи Информация Авторам Контакты

Реклама



В Санкт-Петербурге вышел в свет II-ой том «Рериховское Наследие».


Содержание:
Предисловие. 5
Организационный комитет конференции. 13
Программный комитет конференции. 14
1. Приветствия
1.1. Федеральные и региональные органы власти
Председатель Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации С.М. Миронов. 16
Администрация Президента Российской Федерации, заместитель Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Северо-Западном феде­ральном округе Е.И. Макаров. 17
Вице-губернатор Санкт-Петербурга В.И. Шитарев. 18
Председатель Уставного суда Санкт-Петербурга Н.М. Кропачев. 19
Председатель Законодательного Собрания Санкт-Петербурга С.Б. Тарасов. 19
Председатель Постоянной комиссии Законодательного Собрания Санкт-Петербурга по образованию, культуре и науке Л.П. Романков. 20
Губернатор Тверской области В.И. Платов. 21
Председатель Законодательного Собрания Тверской области М.Ж. Хасаинов. 21
Губернатор Новгородской области М.М. Прусак. 22
Мэр города Вышний Волочёк Тверской области В.М. Смирнов. 23
Глава города Торжок Тверской области Н.А. Пушкина. 24
Глава города Боровичи и Боровичского района Новгородской области А.В. Крупкин. 24
Глава Окуловского района Новгородской области Е.А. Володько. 25
1.2. Деятели культуры. Обзор и тексты приветствий
Обзор приветствий. 26
Директор Музея Николая Рериха в Нью-Йорке Даниил Энтин. 27
Директор Фонда поддержки и развития образовательной системы «Ирида-прос» С.В. Медведев (г. Вышний Волочёк). 28
Председатель Региональной общественной организации «Знамя Культуры» О.Н. Чеглаков (г. Санкт-Петербург). 29
Заведующий Музеем истории школы К.И. Мая Н.В. Благово (г. Санкт-Петербург). 30
Ректор Российского Университета дружбы народов Д.П. Билибин, директор Музея Культуры народов мира Российского Университета дружбы народов Б.В. Вершинин (г. Москва). 31
Академик Монгольской Академии наук, профессор, генеральный секретарь Между­народной ассоциации монголоведения, председатель Рериховского общества Монголии Шагдарын Бира (г. Улан-Батор). 32
Студент 5 курса Института Тибетской медицины и астрологии Его Святейшества Далай-ламы Лама Еше-Равжам (г. Дхармасала, Индия). 33
Председатель совета Общественной организации по изучению и развитию отечест­венной культуры «Общее Дело» И.Я. Петухов (г. Москва). 33
Профессор факультета монгольского языка и культуры Монгольского государст­венного университета, доктор филологии Доржсурэнгийн Бурнээ (г. Улан-Батор). 34
2. Страницы биографии Ю.Н. Рериха и его семьи
К.Н. Яцковская (Институт востоковедения РАН, г. Москва). Живое наследие (К 100-летию со дня рождения Ю.Н. Рериха). 35
А.М. Васильев (Новгородское общество любителей древности, г. Великий Новго­род). Ю.Н. Рерих: окуловская колыбель. 47
Здесь же. Н.К. Рерих. Письма Е.И. Рерих 1902 г. (фрагменты) 49
Ю.Н. Рерих. Предания. 65
И.С. Аникина (Музей-институт семьи Рерихов, г. Санкт-Петербург). Мария Ва­сильевна Калашникова–Рерих. (Набросок жизнеописания бабушки и крёстной Юрия Николаевича Рериха). 67
Е.П. Маточкин (Славянская академия, г. Новосибирск). Юрий Николаевич Ре­рих – художник. 78
Т.И. Юсупова (Санкт-Петербургский филиал Института истории естествознания и техники РАН, г. Санкт-Петербург). Семантика и символика одной фотографии. 88
А.П. Горбунов (Институт мерзлотоведения СО РАН, Институт географии НАН Казахстана, г. Алма-Ата, Казахстан). Центрально-азиатская экспедиция: штрихи к жизни семьи Рерихов в Урге в 1926–1927 годах. 93
Н.Н. Сафонова (Главная Пулковская астрономическая обсерватория РАН, г. Санкт-Петербург). О встречах братьев Кондратьевых с Ю.Н. Рерихом. 97
А.М. Пятигорский (Профессор Лондонского университета, Великобритания). Речь на Торжественном заседании, посвящённом 100-летию со дня рождения Ю.Н. Рериха. 103
Шагдарын Бира (Академик Монгольской Академии наук, г. Улан-Батор, Монго­лия). Воспоминания об Учителе. 111
Далантай Цэрэнсодном (Академик Монгольской Академии наук, г. Улан-Батор, Монголия). Первая и последняя встреча. 118
Я.В. Васильков (Ведущий научный сотрудник Санкт-Петербургского филиала Ин­ститута востоковедения РАН, г. Санкт-Петербург). Ю.Н. Рерих и возрождение классической индологии в СССР. 121
К.И. Новосельский (Профессор Уральского государственного экономического университета, г. Екатеринбург). Жизнь Ю.Н. Рериха в гелиопланетарных рит­мах. 130
Л.С. Митусова (Основатель Музея-института семьи Рерихов, г. Санкт-Петербург). Выступление на Торжественном заседании, посвящённом 100-летию со дня ро­ждения Ю.Н. Рериха. 131
3. Ю.Н. Рерих и актуальные вопросы ориенталистики
Ю.И. Елихина (Хранитель Отдела Востока Государственного Эрмитажа, г. Санкт-Петербург). Танки из коллекции Ю.Н. Рериха в Эрмитаже: новые исследования. 134
Саролта Татар (Аспирантка университета в г. Будапешт, Венгрия). Коллекция Гандхара в Будапеште. Перевод с английского Ю.Ю. Будниковой. 149
Мария Магдолна Татар (Преподаватель университета в г. Осло, Норвегия). Сред­невековые аланы в Венгрии. Перевод с английского А.А. Гнездиловой. 156
Церин Дордже (Археолог-краевед, Химачал Прадеш, Индия). Юрий Рерих и его вклад в археологию Лахула и Спити. Перевод с английского Я.В. Василькова. 160
Доржсурэнгийн Бурнээ (Профессор факультета монгольского языка и культуры Монгольского государственного университета, г. Улан-Батор, Монголия). Ю.Н. Рерих и тибетско-монгольская лексикография. 166
А.Н. Кондрашов (Аспирант Монгольского государственного университета, г. Москва). Исторический обзор основных письменных источников монголь­ской традиционной медицины. 170
Ю.Ю. Будникова (Научный сотрудник Музея-института семьи Рерихов, г. Санкт-Петербург). Ученик Ю.Н. Рериха востоковед Александр Моисеевич Пятигор­ский. 175 Приложение. П.Ф. Беликов. Письма А.М. Пятигорскому (27 июля и 5 октября 1966 г.). 183
А.Н. Зелинский (Директор Центра ноосферной защиты имени академика Н.Д. Зелинского, г. Москва). Геософия русско-евразийского пространства. 187
4. История науки и культуры
А.Ю. Дворниченко (Декан исторического факультета Санкт-Петербургского госу­дарственного университета, г. Санкт-Петербург). О творчестве Рерихов и со­временном взгляде на историю. Выступление на открытии Петербургской сес­сии 9 октября 2002 г. 200
Е.А. Трофимова (Докторант философского факультета Санкт-Петербургского го­сударственного университета, г. Санкт-Петербург). Николай Рерих как мысли­тель. 204
В.А. Богданов (Доцент факультета психологии Санкт-Петербургского государст­венного университета, г. Санкт-Петербург). Влияние русской философии на становление мировой психологии. 213
С.С. Воинов (Заведующий Новгород-Северским отделением редакции Всеукраин­ского научного журнала «Сёверянський лётопис», г. Новгород-Северский, Ук­раина). К вопросу о создании Мусин-Пушкинского центра «Слова о полку Иго­реве». 215
Б.П. Коваленко, Н.А. Фролова (Русское Географическое общество, г. Санкт-Петербург). Архитектурные творения Н.А. Львова в Санкт-Петербурге. 221
О.Л. Бильвина (Аспирантка кафедры искусствоведения и методики преподавания изобразительного искусства Санкт-Петербургского государственного педагоги­ческого университета им. А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург). Произведения ан­тичности в коллекции М.П. Боткина. 228
О.Б. Вахромеева (Главный хранитель Музея истории Санкт-Петербургского госу­дарственного университета, г. Санкт-Петербург). Эволюция общественных взглядов слушательниц Бестужевских курсов. (По материалам биографии А.И. Ульяновой). 240
И.Л. Тихонов (Директор Музея истории Санкт-Петербургского государственного университета, г. Санкт-Петербург). Санкт-Петербургский Археологический ин­ститут (1878—1922). 255
Н.И. Платонова (Старший научный сотрудник Института истории материальной культуры РАН, г. Санкт-Петербург). Археология и политика в СССР в первой половине ХХ в. 264
Ю.А. Виноградов (Санкт-Петербургский Союз учёных, г. Санкт-Петербург), Ю.П. Голиков (НИИ ИЭМ РАМН, г. Санкт-Петербург). Академик И.П. Павлов и принцы Ольденбургские в памяти Санкт-Петербурга. 273
Ю.А. Виноградов (Санкт-Петербургский Союз учёных, г. Санкт-Петербург), Ю.А. Курбатова (НИИ ИЭМ РАМН, г. Санкт-Петербург). Академик И.П. Павлов и русские художники. (К постановке вопроса). 284
Э.А. Анненкова (Институт права имени принца П.Г. Ольденбургского, г. Санкт-Петербург), Ю.П. Голиков (НИИ ИЭМ РАМН, г. Санкт-Петербург). Принцес­са Е.М. Ольденбургская и Н.К. Рерих в Императорском Обществе поощрения художеств. 288
М.В. Полякова, А.И. Шалимов (Геологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета). Орихалк из Атлантиды. 294
В.Э. Войцехович (Профессор Тверского государственного университета, г. Тверь). Путь Света – путь синтеза. О возможности сближения науки и религии. (Мыс­ли на лестнице). 301
В.А. Богданов (Доцент факультета психологии Санкт-Петербургского государст­венного университета, г. Санкт-Петербург). Российский абсолют. Влияние ми­ровосприятия учёного на структуру научных концепций. 310
Ю.Ю. Будникова (Музей-институт семьи Рерихов, г. Санкт-Петербург). «Память вечная». История одного издания. 313
Здесь же. Н.К. Рерих. Записка для заседания Педагогического совета Школы ИОПХ. Петроград. 18 сентября 1914 г. 315
Н.К. Рерих. «Наш путь». Около 18 сентября 1914 г. 318
Н.К. Рерих. Письмо господину Президенту Республики Франция. Петроград. Около 18 сентября 1914 г. 320
Н.К. Рерих. Записка в Комитет ИОПХ. Петроград. 15 сентября 1914 г. 322
В.Г. Киркевич (Союз писателей Украины, г. Киев). Рерихи. Из материалов к книге. 328
Родовой герб Рерихов. 328
Священный тройственный союз блистательных искусствоведов. 332
Учёный, спасший Святую Софию Киевскую. 335
Б.К. Рерих в Киеве. 338
Б.К. Рерих в Москве. 341
Грандиозные последствия одного интервью. 346
М.А. Иванов (Бологовский совхоз-колледж, г. Бологое). Зятья князя П.А. Путятина. 351
Н.Н. Сафонова (Главная Пулковская астрономическая обсерватория РАН, г. Санкт-Петербург). Воспоминания об отце, профессоре Николае Никифоро­виче Павлове. 356
Приложение. С.А. Павлова (Кондратьева). Письма С.А. Кондратьеву в Москву из блокадного Ленинграда (январь – май 1942 г.). 359
Р.П. Сергиенко (Союз кинематографистов России, г. Москва) Вступительное слово перед показом фильма «Николай Рерих». 364
5. Малые города – «неотпитая чаша» культуры будущего
Б.С. Соколов (Академик РАН, советник Президиума РАН, президент Российского палеонтологического общества, г. Москва). Возрождение России может начать­ся только с возрождения её малых городов. Вступительное слово перед откры­тием заседания на тему «Природный и культурный потенциал Валдайского ре­гиона и государственная поддержка гражданских инициатив». Академическая дача, Тверская область. 14 августа 2002 г. 368
А.М. Решетов (Заведующий отделом Восточной и Юго-Восточной Азии Музея эт­нографии и антропологии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН, г. Санкт-Петербург). О нашей малой родине. 369
В.Г. Самуйлов (Руководитель аппарата Законодательного Собрания Тверской об­ласти, член Союза писателей России, г. Тверь). Культура Тверского края: вре­мён связующая нить. 374
Д.Л. Подушков (Главный редактор краеведческого альманаха «Удомельская ста­рина», г. Удомля). Место краеведения в формировании местной культурной по­литики. Системный подход в краеведении. 377
Ф.Б. Соловьёва (Научный сотрудник Вышневолоцкого филиала Тверского объе­динённого историко-архитектурного и литературного музея, г. Вышний Воло­чёк). Вышний Волочёк – Санкт-Петербург: культурно-историческая общность (К 300-летию Санкт-Петербурга и Вышневолоцкой водной системы). 382
В.А. Лапшин (Старший научный сотрудник Института истории материальной культуры РАН, г. Санкт-Петербург). Проект программы изучения памятников археологии Вышневолоцкого района. 392
Б.П. Коваленко (Доцент Санкт-Петербургской Морской академии, действитель­ный член Русского Географического общества, г. Санкт-Петербург). От истоков Волги к «Земле Санникова». 394
К.И. Новосельский (Профессор Уральского государственного экономического университета, г. Екатеринбург). Валдайские горы в сакральной географии пла­неты. 396
Н.А. Брагин (Руководитель туристско-краеведческого кружка, учитель физики средней школы с. Есеновичи Вышневолоцкого района Тверской области). Ма­кушка Валдая. 399
С.Г. Корнилов (Председатель правления Бакунинского фонда, г. Москва). О работе Бакунинского фонда в Прямухине. 402
Е.А. Иванов (Руководитель краеведческого объединения села Рождество Фиров­ского района Тверской области). Краеведение – это не только старина. 411
А.М. Шараев (Депутат Бологовского районного собрания, г. Бологое). Интуиция работающих на местах. Выступление на Тверской сессии 13 августа 2002 г. 413
И.А. Бойкова (Учитель географии, эстетики и краеведения Лыкошинской школы-интерната № 2 Бологовского района Тверской области). Николай Рерих и Бо­логовский край. 415
А.А. Игнатьев (Младший научный сотрудник Боровичского филиала Новгородско­го государственного объединённого музея-заповедника, г. Боровичи). Н.К. Ре­рих в переписке братьев Гарновских 1940–1970 годов. 419 Приложение. Кронид Гарновский. Гонец. (К картине Н.К. Рериха. Отрывки). Виталий Гарновский. Гонец. (По Н.К. Рериху). 422
Т.М. Иванова (Директор Окуловского краеведческого музея, г. Окуловка). Органи­зация в Окуловке постоянной экспозиции, посвящённой культурному наследию семьи Рерихов. 424
В.Л. Мельников (Заместитель директора Музея-института семьи Рерихов по науч­ной работе, г. Санкт-Петербург). «И всюду там мы ходили, любовались ». Ре­рихи в Павловске. 433
В.А. Богданов (Доцент факультета психологии Санкт-Петербургского государст­венного университета, г. Санкт-Петербург). Рериховская конференция на Вал­дае: тропы срединной Евразии. 442
6. Культура и искусство
М.Н. Чирятьев (Вице-президент Международной Лиги защиты культуры, предсе­датель Петербургского отделения МЦР, советник Российской Академии естест­венных наук, г. Санкт-Петербург). Созидательная роль культуры в условиях нового времени. Выступление на Тверской сессии 13 августа 2002 г. 448
Р.Г. Баранцев (Профессор математико-механического факультета Санкт-Петербургского государственного университета, г. Санкт-Петербург). Культур­ная стезя России. 449
К.В. Маёрова (Профессор Российского Университета дружбы народов, г. Москва). Социальные и лингвокультурные феномены алтайских старообрядцев в свете современных поисков национальной идеи и будущего России. 453
В.М. Березин (Доцент Российского Университета дружбы народов, г. Москва). Культура и язык традиционных славянских обществ. 458
Ирена Залецкене (Председатель Общества Рериха Литвы, г. Вильнюс). Возрожде­ние культуры – путь в Новую Эпоху. 461
Гунди Лир (Вице-президент Международного общества «Мир через Культуру – Европа», Германия). Культура как синтез науки, религии и мировоззрения. 465
Эрна Кёль (Международное общество «Мир через Культуру – Европа», Германия). Вклад семьи Рерихов в культуру Новой Эпохи. 470
Траудль Вайсмюллер (Координатор Международного общества «Мир через Куль­туру – Европа», Германия). Красота в искусстве как важнейший элемент сози­дания новой культуры. 473
Е.И. Ильина (Руководитель группы «Радуга» Тамбовского отделения Междуна­родной Лиги защиты Культуры, г. Тамбов), В.Ю. Огалихин (Председатель Тамбовского отделения Международной Лиги защиты Культуры, г. Тамбов). Опыт официального учреждения ежегодного городского праздника «День Культуры 15 апреля». 482
А.А. Никонова (Философский факультет Санкт-Петербургского государственного университета). Семантика пути в творчестве Н.К. Рериха. 485
Н.Е. Порожнякова (Аспирантка Южноукраинского государственного педагогиче­ского университета имени К.Д. Ушинского, заведующая научным отделом Одесского культурного центра «Дом-музей имени Н.К. Рериха», г. Одесса, Ук­раина). Мифологическое путешествие героя-богатыря в изобразительном ис­кусстве конца XIX – начала XX в. в свете проблем самопознания (на примере творчества Н.К. Рериха). 489
Е.Н. Монахова (Старший научный сотрудник Литературного музея Института русской литературы РАН – «Пушкинский дом», г. Санкт-Петербург). «Старин­ная петровская песня». (Иллюстрация Н.К. Рериха к стихотворению А.С. Пушкина «Пир Петра Первого» в собрании Всероссийского музея А.С. Пушкина). 496
О.В. Рожнова (Научный консультант отдела изобразительных материалов Госу­дарственного центрального музея музыкальной культуры им. М.И. Глинки, г. Москва). Произведения Н.К. Рериха в собрании Государственного Централь­ного музея музыкальной культуры имени М.И. Глинки. 499
Т.Я. Слободских (Старший научный сотрудник Астраханской государственной картинной галереи имени Б.М. Кустодиева, г. Астрахань). Произведения Н.К. Рериха в собрании Астраханской государственной картинной галереи име­ни Б.М. Кустодиева. История коллекции. 507
В.Л. Фомин (Санкт-Петербургское общество библиофилов, г. Санкт-Петербург). Мои «встречи» с Рерихом. 509
О.В. Науменко (Старший научный сотрудник Курганского областного художест­венного музея, г. Курган). Русская философская традиция конца ХIХ – начала ХХ в. в современном художественном сознании (цикл акварелей «По Монго­лии» курганского художника Владимира Пшеничникова). 516
А.В. Гнездилов (Профессор Научно-исследовательского психоневрологического института им. В.М. Бехтерева, г. Санкт-Петербург). Искажение социального идеала в массовых искусствах современности (Открытое письмо постановщику спектакля «Золушка» господину Ротманскому). 520
Н.К. Папахова (Председатель Организационного комитета по установке Н.К. Рериху памятника в Санкт-Петербурге, Региональная общественная орга­низация «Знамя Культуры»). Проект установки памятника Н.К. Рериху в Санкт-Петербурге. 522
7. Образование, воспитание, этика
Н.В. Благово (Заведующий Музеем истории школы К.И. Мая в Санкт-Петербурге). Гуманное воспитание – основа нравственного возрождения обще­ства. Выступление на Тверской сессии 13 августа 2002 г. 526
Неринга Даргите (Заведующий кабинетом кафедры истории Клайпедского универ­ситета, председатель Клайпедского отделения Общества Рериха Литвы, г. Клайпеда). Дружелюбие как искра сотрудничества. 528
Н.Д. Лащенко (Ассистент кафедры педагогики начального образования Белгород­ского государственного университета, г. Белгород). Красота – путь развития и самосовершенствования. 530
Е.А. Трофимова (Докторант философского факультета Санкт-Петербургского го­сударственного университета, г. Санкт-Петербург). Дождь лучистых посланий: язык Учения Живой Этики. 534
Н.В. Благово (Заведующий Музеем истории школы К.И. Мая в Санкт-Петербурге). Непреходящее значение для российской культуры педагогических традиций петербургской гимназии К.И. Мая. Выступление в Вышнем Волочке 4 декабря 2001 г. 541
Ю.А. Ендольцев (Учёный секретарь Музея истории СПбГУ, г. Санкт-Петербург). Интернациональная традиция обучения в Петербургском университете. 549
И.И. Басс (Профессор кафедры иностранных языков Санкт-Петербургского уни­верситета культуры и искусств, доктор филологических наук). Воздействие русской культуры на восприятие России японской молодёжью. 551
А.В. Епишин (Доцент Гуманитарного университета профсоюзов, член Союза ком­позиторов, г. Санкт-Петербург). Российское музыкальное образование: уни­кальный путь к одухотворённости. 554
В.В. Петров (Музей-институт семьи Рерихов, г. Санкт-Петербург). Педагогические принципы С.С. Митусова и современная школа воспитания драматического ак­тёра. 562
Г.Г. Монахова (Директор Вышневолоцкого филиала Тверского объединённого ис­торико-архитектурного и литературного музея, г. Вышний Волочёк). Современ­ные аспекты культурно-образовательной деятельности музея. Пути и формы взаимодействия музея и школы. 567
В.В. Калинкин (Член Союза дизайнеров России, руководитель детского «Дизайн-центра», г. Вышний Волочёк). Дизайн-образование в провинции. 571
А.В. Бариньяк (Заместитель директора по учебной части и управляющий муници­пальной экспериментальной площадкой средней школы № 4, г. Удомля). Школьная модель эколого-краеведческого и туристического воспитания уча­щихся. 574
В.А. Макаров (Психолог частной гимназии «Лебедченко», член Волгоградского Рериховского общества, г. Волгоград). Соединение Востока и Запада в рамках школьного образования. 578
К.В. Романов (Доцент кафедры философии и культурологии методологических основ образования Санкт-Петербургского государственного университета педа­гогического мастерства, доктор педагогических наук, г. Санкт-Петербург). Ан­тропология семейных культуртренингов и интеллектуальная традиция. 583
Н.Д. Лащенко (Ассистент кафедры педагогики начального образования Белгород­ского государственного университета, кандидат педагогических наук, г. Белго­род). Е.И. Рерих об условиях воспитания общинного сознания личности. 594
Фиоренца Бортолотти, Даниела Браун, Гаэтано Руссо (Итальянское общество Живой Этики и Ассоциация «Знамя Мира», г. Пьев, Италия). Преподавание, групповое обучение и система жизни: опыт общины Живой Этики в Италии. Перевод с английского Ю.Ю. Будниковой и В.Л. Мельникова. 600
В.А. Жилкин (Руководитель культурного центра «Полисветие», г. Кохтла-Ярве, Эстония). Опыт образования и воспитания на основах Учения Живой Этики в пространстве Храма Культуры. 605
Эрих Фанкгаузер (Международное общество «Мир через Культуру – Европа», Швейцария). Объективация морали и проблемы современного общества. 611
8. Экологическая безопасность, культура и общенациональное здоровье
Р.М. Юсупов (Директор Санкт-Петербургского института информатики и автома­тизации РАН, г. Санкт-Петербург), В.П. Заболотский (Руководитель научно-исследовательской группы проблем информатизации общества Санкт-Петер­бургского института информатики и автоматизации РАН, г. Санкт-Петербург). Глобальное информационное пространство: этика и безопасность. 616
Кай Эйлерс (Немецко-русская инициатива «Аврора», г. Гамбург, Германия). От технического прогресса к моральному. 626
Г.Г. Орлова (Председатель правления Международной ассоциации профилактики заболеваний человека, профессор Российского Университета дружбы народов, г. Москва). Роль идей и наследия Рерихов в становлении и развитии общена­ционального здоровья. 627
Г.Г. Ермолина (Педагогическая группа «Духовные ценности – образованию», Си­бирское отделение РАН, г. Новосибирск). «Мир Будущий, Мир Высший грядёт в доспехе лучей лабораторных » (Эффект Кирлиан и Учение Живой Этики). 630
В.А. Жилкин (Руководитель культурного центра «Полисветие», г. Кохтла-Ярве, Эстония). Экология духа. Императив ответственности. 633
Б.Ч. Мондал (Преподаватель экологического факультета Российского Университе­та дружбы народов, Бангладеш). Экологическая культура природопользования в Бангладеш. 651
В.А. Рогожников (Заместитель руководителя Федерального управления «Медбио­экстрем» Минздрава РФ, г. Москва). Роль образования, науки и искусства в проблеме выживания сельского социума. 653
9. Международное сотрудничество и социальное развитие
А.А. Бондаренко (Директор Музея-института семьи Рерихов в Санкт-Петербурге). Музей-институт семьи Рерихов в Санкт-Петербурге как международный проект и задачи гражданского общества. Выступление на открытии Петербургской сес­сии 9 октября 2002 г. 658
В.А. Богданов (Доцент факультета психологии Санкт-Петербургского государст­венного университета, г. Санкт-Петербург). Санкт-Петербург в динамике пла­нетарного теогенеза. 665
Лигжима Халоупкова (Институт востоковедения Академии наук Чешской респуб­лики, г. Прага). Встречи с Далай-ламой в Праге. 667
К.И. Новосельский (Профессор Уральского государственного экономического университета, г. Екатеринбург). Духовная экономика: оксюморон или новая ре­альность? 671
Кай Эйлерс (Немецко-русская инициатива «Аврора», г. Гамбург, Германия). Глоба­лизация и идентичность. 672
А.Ф. Ушаков (Председатель координационного совета Межрегионального научно-общественного центра «Культурная инициатива», президент Международного фонда «Восточный союз», г. Вологда). О Всемирном Этическом Конгрессе. Вы­ступление на открытии Петербургской сессии 9 октября 2002 г. 674
В.Л. Мельников (Заместитель директора Музея-института семьи Рерихов по науч­ной работе, г. Санкт-Петербург). Международное сотрудничество учёных как стимул культурного развития общества. Выступление на Тверской сессии 13 августа 2002 г. 681
С.Г. Джура (Доцент Донецкого национального технического университета, г. Донецк, Украина). Социальные аспекты «виртуальной реальности». 687
В.К. Трофимюк (Председатель Донецкого городского Рериховского общества, старший преподаватель кафедры философии Донецкого национального техни­ческого университета, г. Донецк, Украина). Мир и созидание через Культуру. 693
Вильгельм Августат (Президент Международного общества «Мир через Культу­ру – Европа», вице-президент Международной ассоциации «Мир через Культу­ру», Германия). Роль России в глобальном духовно-общественном процессе объединения Востока и Запада. 695
Рейнхольд Мария Штангль (Президент Международного Этического общества «Мировая Спираль», Австрия). Россия – как духовно-культурный центр рож­дающегося культурно-общественного объединённого континента Евразия. 704
Б.К. Анзов (Бакалавр Российского Университета дружбы народов, Болгария). Кризис духовности на постсоветском пространстве в контексте культурного взаимодействия Восток – Запад. 711
Йенс Штахура (Ответственный за гуманитарное направление исследований Меж­дународного общества «Мир через Культуру – Европа», Германия). Великое географическое пространство России как естественное поле научного углубле­ния Синтеза Жизни и Законов Космического Порядка. 718
Доротея Фрай-Буркхарт (Вице-президент Международного общества «Мир через Культуру – Европа», Германия). Вклад женщин России в реальное духовно-культурное объединение Востока и Запада. 731
Ульрике Шварц (Координатор Международного общества «Мир через Культуру – Европа» по Северной Италии, Германия). Женщина в глобальном обществен­ном процессе: возможности этической эволюции. 739
Карин Прибиш (Международное общество «Мир через Культуру – Европа», Гер­мания). Духовно-культурные основы благожелательных добрососедских отно­шений с национальной и глобальной точки зрения. (Советы Мудрецов разных культур). 747
Из фотоальбома конференции. 751
Содержание. 756


Авторам Оргкомитет по предварительным заявкам бесплатно предоставляет ОТТИСКИ опубликованных материалов.
Принимаются заявки на приобретение книги. Цена уточняется.
Всем успехов и прекрасного отдыха летом!

С уважением, от Редакционного совета В.Л. Мельников
новости музея Рерихов Санкт-Петербурга

19.01.2013 10:53АВТОР: | ПРОСМОТРОВ: 1681




КОММЕНТАРИИ (0)

ВНИМАНИЕ:

В связи с тем, что увеличилось количество спама, мы изменили проверку. Для отправки комментария, необходимо после его написания:

1. Поставить галочку напротив слов "Я НЕ РОБОТ".

2. Откроется окно с заданием. Например: "Выберите все изображения, где есть дорожные знаки". Щелкаем мышкой по картинкам с дорожными знаками, не меньше трех картинок.

3. Когда выбрали все картинки. Нажимаем "Подтвердить".

4. Если после этого от вас требуют выбрать что-то на другой картинке, значит, вы не до конца все выбрали на первой.

5. Если все правильно сделали. Нажимаем кнопку "Отправить".



Оставить комментарий

<< Вернуться к «Архив (VII.05-X.06) »