26 марта в 19:00 в Московском доме книги состоится презентация книги «Николай Рерих». Круглый стол «Наследие Николая Рериха – культурный мост между Россией и Индией» (Дели). Выставка Международного Центра Рерихов «Вселенная Мастера», посвященная 150-летию Н.К. Рериха, в Индии Выставка «Издания Международного Центра Рерихов» в Новосибирске. Новости буддизма в Санкт-Петербурге. Благотворительный фонд помощи бездомным животным. Сбор средств для восстановления культурной деятельности общественного Музея имени Н.К. Рериха. «Музей, который потеряла Россия». Виртуальный тур по залам Общественного музея им. Н.К. Рериха. Вся правда о Международном Центре Рерихов, его культурно-просветительской деятельности и достижениях. Фотохроника погрома общественного Музея имени Н.К. Рериха.

Начинающим Галереи Информация Авторам Контакты

Реклама



Устав Учителя Мория. Александр Херсонов


 

Часть 3. Продолжение.

 

 Картина Н.К.Рериха «Архат» (автоматический рисунок), 1920-е годы.

 

Картина Н.К.Рериха «Архат» (автоматический рисунок), 1920-е годы.

 

 

Из приложенной к книге статьи Шибаева А.В. «Вечер с Рерихами». «…Потом он сел в освещенной комнате, отвернул голову и, закрыв лицо левой рукой, как бы задремал, а в правой руке он держал карандаш над бумагой. Потом он начал рисовать в левом углу, усиленно чертя на одном месте, нарисовал итальянскую голову и закончил буквой "S" и спиралью (1).

 

Из энциклопедии «Википедия». Архат - в буддизме — человек, достигший полного освобождения от клеш и вышедший из «колеса перерождений».

 

«Но соблюдите* устав МОЙ. Но соблюдите послание Наше. Сумейте пронести Свет. Сумейте явить простор Красоты» (15.05.1922) .

«Считаю: можете познать устав Мой» (14.06.1922).

 

«Так же точно и просто Говорю: читайте и поймите проще Моё Учение, не опуская сроки» (27.01.23).

 

«Если войдет в вас смущение, поднимите щит преданности, ибо им сохранитесь, и повторяйте Указы, вам Говорю: повторяйте» (31.03.23).

 

«Листы сада Мории». Книга первая. ЗОВ. Письмена (2).

 

Слово о расах, новой религии, будущем мира и России.

1921.

1. «Дуя ароматом с гор Тибета, мы несём весть человечеству о новой религии Духа Чистого. Она идёт – и вы, собравшиеся для просвещения, несёте камень драгий! (02.07).

 

2. «Берегись ядовитых вибраций, стремись в будущееи не попадите под влияние настоящего» (15.06).

 

3.« В истории человечества явлена великая битва смещения расы и в момент боя каждый призванный воин несёт своё оружие» (20.10).

 

4. «Но час настал. Враждебные силы расы не подчиняются Року. Уходящая раса губит избранных приемников, и мы должны уберечь их» (24.10).

 

5. «Уйдут негодные – мудро решается план развития Новой расы» (12.11).

 

6.«Явите стремление к будущему, и многие силы невольно послужат вам» (29.11).

1922

7.«Благо тому, кто поймёт знание будущего и неповторяемость начертаний (01.01)

 

8.«Чужими руками мой щит нарушают, но корни новой расы крепнут (10.02).

 

10.«Нрав русского народа просвятит красота духа» (24.02).

 

11. «Согрейтесь огнём сознания будущего» (25.04).

 

12. «Направьте мысль на общность идей религий сего мира» (03.05).

 

13. «Расы сотрутся в Новом мире. Не говорите о расах: капли разных морей подобны (друг другу) (14.05).

 

14. «С рухлядью нет строения, с чижиком по свисту не сравнить, с тухлыми хлебами не отведать, с курным дымом не продохнуть России будущей чудную повесть (15.05).

 

15. «Если представить решающий момент России, то лишь опытный ученик понял бы его» (26.05).

1923

16 . «Постыдно не чуять грань Нового мира» (29.01).

 

Слово о людях тёмных и новых.

1921.

1. «Дети мои, вы не замечаете, какая битва идёт вокруг вас, тёмные силы тайно и явно сражаются» (17.11).

1922.

2. «Не удивительно, если тёмные пытаются поранить Моих воинов, но незримый Водитель бодрствует» (02.01).

 

3 . «Мучиться не надо, полезнее радоваться каждой крупице творчества духа. Творчество разлито даже среди тёмных» (19.02) .

 

4. «Не бойтесь юродивых, она как листья унесены будут» (21.01).

 

5. «Не плач там, где нужны не слёзы, но стрелы, пронзающие тёмный дух» (24.02).

 

6. «Если бы сердца людей были наполнены красотой, не был бы нужен подвиг, - но тёмных так много!» (04.03).

 

7. «Усмотрите, чтобы тёмные не играли именем Учителя. Учитесь находить наследников, понимающих значение (25.03).

 

8. «Шум тёмных не мешает постройке новых людей. Мука у середины не чиста, но купить новую нет денег. Знающий побеждает» (06.04).

 

9. «Из Начала боролись тёмные, из начала мы побеждаем» (09.04).

 

10. « Я мудрых зову. Новые и нужные соберутся, и дерево союза процветёт» (13.07).

 

11. «Ничто не может ускорить утверждение пути. Даже зов бесплоден, потому не ищите последователей. Но заботливо встречайте стучащихся» (17.07).

 

12. «И приму Я стучащегося и скажу ему: Я сохранил твою радость. Бери свой сосуд и трудись» (31.07).

 

13. « И стучащиеся, и пугающие, и отягчающие, они должны прийти. И он должен встретить их» (26.08).

 

14. «Широко мелькают типы людей тёмных, редко светит огонь духа» (30.11).

1923.

15. «Умалишённо снуют люди, не знающие будущего» (09.01).

 

16. «В тишине и с улыбкой, и в красоте ждите новых стучащихся в мир» (19.03).

 

Слово о пользе знания, труда, смелости и радости.

1921

1. «Дерзайте – Я с вами» (29.05).V 2. «Явлю вам силу являть радость людям» (20.08).

 

3. «Каждое благое устремление помогает делу» (02.12).

 

4. «Рука истины только трудом разрушает решётку темницы» (29.12).

1922

5. «Книги – как мимолётные мысли людей, надо избирать их» (06.02).

 

6. «Чую, пыль слепит глаза, и битва затемняет слух. Но знание идёт и оборет земную усталость (14.03).

 

7. «Радуйтесь, смелый идёт верным путём. Могу оградить верных» (05.04).

 

8. «Знающий побеждает» (06.04).

 

9. «Нужно понимать. Нужно помнить. Нужно знать» (17.04).

 

10. «Радость есть явление силы Создателя, освещающей тьму мира, куда Устав Наш приводит через труд каждого» (18.04).

 

11. «Ручьи радости наполняют океан мысли Создателя. И вы, вливающие капли радости в души, несёте жертву Творцу миров. Просветлений будет без конца. Учись – уча. Уча радости, не ошибись». (01.05).

 

12. «Погрузитесь в Нашу работу, и Я помогу вам на пути к Тому Миру. Мы шлём вам весть эту» (17.07).

 

13. «Спросят: почему ваша книга не походит на другие книги? Скажите – там поучения тишины, у нас же клик боя» (20.07).

 

14. «Трудитесь. Путь открыт для труда. В ваших руках величайшие возможности» (25.07).

 

15. «Только творящий труд ведёт к победе. Труд поймите широко» (03.08).

1923.

16. «Не песнопением, не восхищением ждите, но напрягите труд ваш во Имя Моё. Не за сном, не за едою, но за трудом Я оправдаю Моих возлюбленных» (20.01).

 

17. «Итак, вы в труде встретите Меня. Но, где же признаки труда? Быстрота, решительность и самоотверженность? Но быстро и решительно можно дойти и до пропасти. А ваш путь – к вершинам. И потому ещё прибавьте: и мудро» (27.01)

 

18. «Если работаете для человечества, надо менять места, ибо плотно дыхание людей» (26.02).

 

19. «Радостно взойдите на новую ступень времени» (28.04).

 

20. «Лотос Мой – радость посетителям Моего Сада» (17.07).

 

21. Книга о радости. «Во всём мире живёт Одеяние Достойное. И трепещет, и бьётся, и звучит Радость! И когда вы будете строить Храм красоты и на подходах к нему раскинете сад Радости, то назовите сад этот Моим Именем, ибо Я сказал вам: Радуйтесь дети!.. Шлю радость, и благо, и правду, ибо здесь – всё». ( 30.07).

 

Литература.

 

(1) З.Г.Фосдик «Мои учителя», Москва, «Сфера», 2002

(2)

(3) Н.К.Рерих «Письмена. Профиздат. Москва, 2009

25.12.2014 20:20АВТОР: Александр Херсонов | ПРОСМОТРОВ: 2162




КОММЕНТАРИИ (0)

ВНИМАНИЕ:

В связи с тем, что увеличилось количество спама, мы изменили проверку. Для отправки комментария, необходимо после его написания:

1. Поставить галочку напротив слов "Я НЕ РОБОТ".

2. Откроется окно с заданием. Например: "Выберите все изображения, где есть дорожные знаки". Щелкаем мышкой по картинкам с дорожными знаками, не меньше трех картинок.

3. Когда выбрали все картинки. Нажимаем "Подтвердить".

4. Если после этого от вас требуют выбрать что-то на другой картинке, значит, вы не до конца все выбрали на первой.

5. Если все правильно сделали. Нажимаем кнопку "Отправить".



Оставить комментарий

<< Вернуться к «Иерархия »