В Библиотеке имени К.М.Симонова в Москве состоится лекция, посвященная Елене Ивановне Рерих. Выставка «Н.К.Рерих. Вехи духовного пути» в Уфе. Обзор передвижных выставок «Мы – дети Космоса» в январе 2024 года. Новости буддизма в Санкт-Петербурге. Благотворительный фонд помощи бездомным животным. Сбор средств для восстановления культурной деятельности общественного Музея имени Н.К. Рериха. «Музей, который потеряла Россия». Виртуальный тур по залам Общественного музея им. Н.К. Рериха. Вся правда о Международном Центре Рерихов, его культурно-просветительской деятельности и достижениях. Фотохроника погрома общественного Музея имени Н.К. Рериха.

Начинающим Галереи Информация Авторам Контакты

Реклама



Первый бой Васильевой: России нужен человек, а не потребитель.


 

 

 

31.08.2016

 

Страхи получателей грантов западных фондов и просто русофобов начинают воплощаться в жизнь гораздо быстрей, чем они ожидали. Новая глава Минобрнауки Ольга Васильева не стала долго раскачиваться и начала атаку на главный постулат Фурсенко—Ливанова: «Нам нужны потребители» сразу по нескольким направлениям. Вчера вечером она уволила ряд высокопоставленных функционеров Минобразования, которые при Дмитрии Ливанове отвечали за информационную политику, имущество и кадры.

 

Среди уволенных — заместители министра Александр Климов, Екатерина Толстикова и Александр Повалко. Лишились мест и руководители ведущих департаментов: департамента информационной политики (Анна Усачева), департамента имущества (Александра Харченко), департамента государственной службы, кадров и управления делами (Владимир Голубовский) и департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи (Александр Страдзе). «Страдзе она уволила первым, дальше были уволены люди, которые отвечали за важные направления работы министерства — пиар, имущественные вопросы и кадры»,— сообщает РБК.

 

Одними административными перестановками Васильева ограничиваться не намерена — грядут изменения в самой системе образования, о чем новый министр рассказала в накануне Дня знаний в Общественной палате РФ и во время беседы с родителями. Некоторые из ее высказываний сразу же стали сенсацией –и горькой пилюлей для либеральной прозападной «пятой колонны».

 

Лейтмотивом выступления Ольги Васильевой на всех площадках была установка на возвращение воспитательной компоненты в образовательный процесс. «Я буду делать все возможное, чтобы внеурочное время было направлено на воспитание и формирование школьника как человека», — заявила Васильева, добавив, что школьные учителя должны посвящать дополнительное время с учениками воспитанию в них гражданственности, а не «натаскивать на ЕГЭ».

 

Также Ольга Васильева замахнулась на «святое» для поборников «свободы личности от самой себя», заявив о планах ограничить свободный интернет в школах «Я считаю, что в школах интернету должна быть профилактическая замена. Чтобы ребенок занимался активной деятельностью, спортом, музыкой, чтобы отвлекать его от постоянного желания сидеть все время в сети», — заявила министр.

 

Другим важным откровением министра было обещание вернуть обязательные уроки труда в школу (сейчас они есть далеко не везде): «Без трудолюбия, без навыков, которыми прежде всего мы обязаны семье и школе, без навыков трудиться ежечасно, ежесекундно, получать успехи от труда мы не можем жить», — заявила министр, отвечая о возвращении уроков труда в школу. — ««Сейчас этот предмет, который мы с вами так любили и называли «труд», и который давал нам те самые навыки, которые мы пронесли через всю жизнь, это «технологии». В 2017 году он будет запущен. Все, что касается «делать руками» и что действительно надо делать руками, потому что не только высокие технологии - будущее, где кнопки, кнопки, кнопки, это замечательно, но руками мы должны уметь делать и научить его всему».

 

Также Ольга Васильева сообщила, что российские школы будут постепенно отказываться от уроков в субботу, переход на пятидневку не коснется лишь десятых и одиннадцатых классов. Изменится и подход к любимому детищу реформаторов образования по методичкам Госдепа - ЕГЭ: первый раз в этом году будет устная часть - русский язык и литература, будут сняты тестовые задания с готовыми ответами по физике, химии и биологии. «Если опыт признают успешным, подумают и о выпускных классах. Ведь сколько было разговоров о преимуществах старой, не тестовой системы, когда школьник излагал свой ответ лично учителю», — сообщила по поводу ЕГЭ Васильева.

 

Следующим важнейшим пунктом стало решение о постепенном возвращении к единым стандартам обучения в школе и о том, что надо минимизировать различия в программах: при переезде из одного региона в другой школьники часто сталкиваются с совершенно новыми учебными планами. Надеемся, что это касается в первую очередь уроков истории —о создании единого учебника истории уже много лет говорят патриоты, Президент Путин более двух лет назад дал Минобразу соответствующее поручение—но оно до сих пор саботировалось фурсенками—ливановыми и им подобными. Результаты такого саботажа можно наблюдать на Украине—где на изданных на соросовские деньги лживых учебниках истории вырастили поколение не помнящих родства мутантов, столкнувших эту часть русского мира с ее цивилизационного пути в хаос гражданской войны.

 

08.09.2016 11:15АВТОР: | ПРОСМОТРОВ: 1792


ИСТОЧНИК: КАТЮША



КОММЕНТАРИИ (19)
  • Екатерина08-09-2016 13:53:01

    Интересно, кому пойдут и понадобятся в деле эти комментарии ? Двигатель всякого дела - это идеи.
    Идеи просвещения и воспитания известны всему миру -люди, проработавшие в сфере образования - очень образованные и одухотворенные - только руками разводят, глядя на уродование и уничтожение прошлого лучшего опыта работы с семьей и школой.
    Кто не знает - ? что начинать надо с директора школы??? Какой директор - такие идеи....

  • Екатерина08-09-2016 15:53:01

    Не оглядываясь на подлые дела Сороса, непонятные реформы минобразования,vкстати - утвержденные правительством, - остается понять, что России нужны защитники культуры, а значит - просвещения, рожденного традициями культуры. Нужны подвижники-труженики села и города - хорошо воспитанные семьей и школой в совместных усилиях. Школа - образование и воспитание покатились по наклонной по причине попустительства тех, кто попустительствовал - в том числе дирекция школы...как низшее звено - отменив уроки труда, сочинения и знание изустно русского языка. Разве не должны отвечать они??? или опять их же избирать под шумок о проделках назначенных не самими собою - власть имущими, министрами культуры, образования - которые не выносят никакой критики профпригодности.
    Грабли пусть ударяют того, кто пути народного образования, очковтирательствуя, не разбирает - но не народ, ждущий просвещения - воспитания, оставленный - предателями и провокаторами - без учительского напутствия. Одним словом - где же генеральный план культурного, начального, среднего, высшего, профессионального и общего образования и воспитания - во всех его подробностях, обязательствах, устоях, и незыблемости суверенитета страны,утвержденный народными высококлассными общественными педагогическими и просвещенческими организациями страны, но не временщиками гос. чиновниками, болеющими о животе своем и невнемлющими заботам и нуждам развивающейся и растущей душой и сердцем, Новой России.

  • Наталья08-09-2016 17:23:01

    Дай Бог Ольге Васильевой здоровья и удачи в осуществлении всех её планов, теперь образование и наши дети находятся в надёжных руках.

  • Руслан Коломиец09-09-2016 14:24:01

    Ольга Васильева - это Мединский в образовании. Со всем букетом предстоящих последствий. Хотя бы потому, что на таком посту должен быть человек, созвучный духу времени.

  • Александр Терешкин09-09-2016 15:11:01

    Руслан Коломиец, интересное у Вас замечание. Как бы Вы не оказались правы...

  • Светлана09-09-2016 17:38:01

    Руслан, человек еще не проработал на своем посту и недели, а Вы уже делаете такие сопоставления и точные прогнозы. Вы - пророк? Или Вы лично знаете Ольгу Васильеву? Если не то и не другое, будьте добры, объясните, по каким критериям Вы определяете человека, созвучного духу времени?
    Думаю, лучший судья - это время.

  • Людмила Матвеева09-09-2016 18:57:01

    Александр Терешкин:"... Как бы Вы не оказались правы... "

    Увы, у меня тоже такое же предчувствие. Опять переизбыток патриотизма. Буквально - "патриотизм в школу"! Не удивлюсь, если в ясли и детский садик - тоже. Министр образования с признаками военной выправки - это что, веяние времени?

    ...какая гремучая смесь может получиться в деле воспитания молодежи в сочетании патриотической программы Васильевой с курсом Минкульта, если он будет следовать в том же направлении разрушения культуры?

  • Ксения09-09-2016 19:54:01

    Осторожно отношусь к оценке нового министра образования. К сожалению у нас в стане сложилась печальная тенденция - каждый последующий министр оказывается хуже предыдущего, за редким исключением. Поэтому раньше времени не стала бы так радоваться. Заявлять - ещё не значит сделать. Поживём-увидим. Кардинально то ничего не изменилось.


    Администратор

    Согласна с Вами, Ксения. Но уж очень хочется верить в лучшее - ведь образование всему голова.

  • екатерина09-09-2016 19:56:01

    Жребий брошен. Ольгой Васильевой. Ей суждено с первых дней назначения на ПОСТ МИНОБР встретиться с простыми замечательными многотерпевшими от министерства, издевательские изменения в школьной программе по воспитания славного труженика Родины, с многоуважаемыми педагогами и замечательными просветителями - философами и знатоками глубинной мировой истории на эволюционном пути развития культур в образовании и просвещении России. Удалось отстоять школьную программу и оградить детей от церковных устоев, а Учение Христа дети познАют от непревзойденных в истории земли-русских классиков, писателей, поэтов, художников, композиторов, опер, балета - эти искусства развиваются в наши дни современностью, отмеченной и одухотворенной великим наследием РЕРИХОВ. Бердяев,например, написал о РОССИИ-прочтите! А Рерих - великий педагог, просветитель, отец одаренно воспитанных сыновей.
    Благодаря книгам, изданным МЦР- МУЗЕЯ РЕРИХА во славу и процветание русского образования СЕРИИ "малая Рериховская библиотека"адресованным молодежи и юношеству РОССИИ - российская семья и школа надежно защищены от растления и беспутного управления русской школой в новое время. Если семья и школа почитают великого УЧИТЕЛЯ и культурного водителя РОССИИ, Николая Константиновича Рериха, академика, юриста, художника, писателя, поэта, археолога, историка, непревзойденного по результатам ценнейших трудов исследователя-путешественника,искусствоведа, благословленного-Великим критиком -философом СТАСОВЫМ, благословленного ИОАННОМ КРОНШТАДТСКИМ на труды в помощь и опеку РУССКОГО НАРОДА, также благословленного ЛЬВОМ НИКОЛАЕВИЧЕМ ТОЛСТЫМ- предсказавшим молодому РЕРИХУ МНОГО ПОТРУДИТСЯ ВО СЛАВУ РУССКОГО НАРОДА. Достижения можно продолжить перечислять - вот эти способности универсализма знаний и умений дарованы Рерихом российскому народу. Рерихи выбрали РУССКИЙ НАРОД. РУССКИЙ НАРОД ВЫБРАЛ РЕРИХОВ. Для подражания БУДДЕ ХРИСТУ МАГОМЕДУ- и многим философам и просветителям всех времен и народов- имен которых МИНКУЛЬТ И МИНОБР даже не знают - и не упоминают - так как просвещение это ВЕЛИКОЕ ЗНАНИЕ- а не обогащение, очковтирательство, коммерциализация и оболванивание старых и малых.
    А коли было бы не так, зачем убрали из школы языки, астрономию, пугающую церковников падающими камнями с небес,(метеоритов ведь не бывает)тетрадки простые с таблицами на память - развивая и укрепляя волю к познанию детей и прочее и прочее - вместо труда поставили шоу-балы многотысячные - для спаивания с малых лет на балах в декольте....Спросят нас- где были раньше вы??? вы и вы... Вот теперь наперёд наперед рулить - указывать и требовать, заранее и з н а т ь от чего оградить школу и чем руководствоваться прививая прекрасное светлое вечное семье и школе, во главе с народной и просвещенной общественностью российскою-победившей тысячекратно в прошлом....

  • Екатерина09-09-2016 21:55:01

    " не проработал и неделю"......
    для того комментарии ему - министру образования, и адресуются и могут очень понадобиться в начале его работы для разбега - в славный, благословленный общественностью народного просвещения и образования путь... Для плодотворного сотрудничества и взаимопонимания в труднейших условиях современного мира- объединяются добровольные сообщества - Ежели одни министры - не в силах решать- их критикуют и не уважают в стране. Кому нужна такая горькая незавидная чаша испития промахов и заблуждений ?! Лучше идти с просвещенным наукой народом "в ногу"- таких в стране немало образованных, забытых властью, людей, чем угождать силам, невежественно тормозящим эволюционное развитие, свое собственное - и тех, кого доверила судьба - под ответственную защиту- за исполнение которой придется ответить своей будущей судьбой. Которая служит своими трудными уроками для осмысления содеянного... и самосовершенствования.
    Разве не в помощь МИНОБР В.О.Ю., э т и слова?
    Возможно, что русская "КАТЮША"- (газетный источник) как и одноименный "простенький"но мощный снаряд- атрибут защиты на ВОВ - сыграет свою непреходящую роль и в мирные годы - очищая путь космическим знаниям - изучаемым со школьной скамьи - где ждут труды ВЕРНАДСКОГО и ЦИОЛКОВСКОГО - ВАВИЛОВА и ЧИЖЕВСКОГО - как мудрецов - философов, блистательно изложенные и преподаваемые детям с детства раннего - не забывшего чертоги небесные, звездные...

  • Татьяна Бойкова10-09-2016 07:48:01

    Людмила, о каком переизбытке патриотизма Вы пишете? Где Вы его увидели у нашей молодёжи? Это редкий случай сейчас - это плохо и грустно. Да, ребёнка необходимо воспитывать и прививать ему эту самую патриотичность с малых лет.
    Читаю уже второй Ваш комментарий и поражаюсь, как быстро Вы меняете свое мнение обо всем. А по-Вашему, выходит, пусть наши дети в детских садиках воспитываются на американских мультиках, а в школах стены будут разрисованы миньонами, вместо чего-то прекрасного, пишут карандашами с изображением монстров, вынимая их из пеналов с изображением чего-то подобного. Вот это и есть самое то, да?! Пишу не голословно, все это наблюдала собственными глазами в нашей школе.
    Мы были воспитаны на патриотизме, но разве мы стали хуже от этого. Разве мы не любили всех вокруг, и могли пройти равнодушно мимо совершающейся несправедливости? Разве наши отцы и деды выиграли не одну войну не благодаря этому прекрасному чувству любви к своей Отчизне, проникавшей в каждого из нас с молоком матери? Просто нужно отличать здоровый патриотизм, который сейчас у нас находится в упадочном состоянии и национализм, и не стоит всем приклеивать ярлыки с вывеской последнего.

  • Светлана10-09-2016 08:44:01

    И, всё таки, будем терпеливее. Дайте время человеку, тогда пойдут выводы по делам его и следствиям.

  • Людмила Матвеева10-09-2016 09:21:01

    Татьяна, я свое мнение не меняю, я его корректирую по ситуации. А ситуация складывается как в сказке "Журавль и Цапля" - хвост вытащат, нос увязнет. Культура тонет, средства для её возрождения и ценнейшие предметы искусства разворовываются и разрушаются, но при этом люди, которые это делают, больше всего взывают к нашему патриотизму.

    Именно потому, что Культура, как нищенка, поставлена в зависимое положение и находится на задворках, с нашими детьми происходит то, что происходит. Требование вернуть Культуре её первичное значение и обеспечить полное финансирование культурных программ, и есть проявление здорового патриотизма в первую очередь потому, что именно Культура пробуждает в человеке любовь к Родине, к своему (и не только) народу, стремление служить им бескорыстно-самозабвенно.

    Наше поколение именно на культурных началах и было воспитано, ведь героический эпос - один из её столпов. А сегодня, как Вы верно заметили, героев былых времен заменили монстры и что еще хуже, "героями нашего времени", которым вручают правительственные награды, становятся такие личности, как Аристархов, - монстр не мультяшный, а самый реальный. Мне лично патриотизма в стиле "а ля аристархов-мединский" не нужно и от подобного лицемерного "патриотизма" детей нужно всячески защищать. Пока подобные типы сидят в креслах Минкульта, в школе возможны будут лишь самые незначительные улучшения и дай Бог, чтобы Васильевой удалось сделать хотя бы то, о чем она говорит.

    Мы, собственно, говорим об одном и том же, только смотрим на проблему с разных точек зрения.

  • Руслан Коломиец10-09-2016 15:55:01

    Светлана09-09-2016 17:38:01
    Руслан, человек еще не проработал на своем посту и недели, а Вы уже делаете такие сопоставления и точные прогнозы. Вы - пророк? Или Вы лично знаете Ольгу Васильеву? Если не то и не другое, будьте добры, объясните, по каким критериям Вы определяете человека, созвучного духу времени?
    Думаю, лучший судья - это время.

    Мой большой опыт говорит о том, что на березах яблоки никогда не растут. Возможно, я ошибаюсь - покажите мне обратное.
    "Бывают времена, когда люди принимают коллективную вонь за единство духа". Фазиль Искандер.

  • Абрамова Елена10-09-2016 18:26:01

    Руслан Коломиец, исходя из вашего же тезиса "на березах яблоки никогда не растут" аналогично можно сказать, что и от вас ничего положительного в отношении России и ее устроения услышать невозможно. Вот для ознакомления с вашим деревом привожу ваши слова на странице Живая Этика, на фейсбуке -"...Русский народ еще не родился из-под завалов сгнившего безбожного советского народа, развалившего и разворовавшего свою страну. Не помните, какой народ отверг помощь Махатм в 1926-м году - 90 лет назад - и этим предрек себе печальную судьбу? В-третьих, все процессы, происходящие с "российскими" рериховскими организациями, в т.ч. и МЦР, вполне происходят в рамках длящейся естественной деградации бывшего советского народа. Все организационные болячки и идеологические штампы - родом из развалившейся советской страны. Сталинская мертвечина еще долго будет убивать все живое. И оголтелые нападки на диссидентов, и воодушевляющая коллективная травля антисоветчиков - как это духовно близко "рериховцам". Само неадекватное восприятие окружающего мира - тоже наследие совка, и это было причиной его крушения. В-четвертых, мне искренне жаль наблюдать саморазрушительные процессы и в России, и в МЦР - и понимаю, что это именно всеобщая тенденция окончательного развала обезумевшего совка, предсмертный апофеоз. Тьма знает, куда бить наверняка. С МЦР жаль вдвойне - я был общественником, ездил его восстанавливать и ремонтировать. Сейчас там к украинцам относятся с плохо скрываемым презрением и с бесчеловечным шовинистическим высокомерием - так мало там оказалось людей, невосприимчивых к подловатой советско-кремлевской пропаганде. Даже Л.В.Ш - точно знаю - это было грустно видеть; кто знает, какой была последняя капля, добившая ее сердце. Она умерла в тот день, когда российские войска, сняв знаки различия, атаковали Украину в день ее презираемой независимости - 24 августа 2014 года..."

  • Светлана10-09-2016 19:14:01

    Руслан, это обобщенные фразы. Уважаю Ваш большой опыт, но я спросила конкретно об Ольге Васильевой. Почему сразу на одну планку с Мединским? Почему нельзя дать какой-то срок человеку воплотить свой труд на поприще нашей страны? Вот так моментально распознали, определили и поставили точку. Здесь я спорить с Вами не буду, скажу честно, у меня нет большого опыта, я только начинаю осмысливать то, к чему стремилась давно, можно сказать - стою у истоков, у подножия своего длинного Пути и делаю первые шаги, во многом я еще и не разбираюсь, да и людей не могу достаточно хорошо распознавать, как Вы. Но я считаю, опять же повторюсь, только время нас может рассудить. Наш с Вами обмен мнениями ни о чем - мы не знаем хорошо этого человека, что у него на уме, какие планы, какие цели, чем он живёт и чем дышит. Да и в будущее я ещё не научилась заглядывать. Поэтому, поживём и увидим. Новое надо всегда встречать дружелюбно, с лучшими и позитивными надеждами на завтрашний день.
    Ну, а то, что на березах яблоки не растут - это мне было известно еще в детстве, спасибо, что напомнили. И смысловой подтекст этой поговорки мне хорошо известен. А слова Фазиля Искандера вообще никак не вписываются в тему нашего разговора. Я уважаю высказывания и труды Великих Людей и могла бы загрузить Вас в ответ цитатами многих из Них. Но думаю, что лучше и легче с людьми общаться своими мыслями и словами. Всего Вам доброго, Руслан.

  • Александр Иванов10-09-2016 21:39:01

    Руслан Коломиец: "Мой большой опыт говорит о том, что на березах яблоки никогда не растут." - для таких познаний вовсе не нужен большой опыт. И тем более эта "мудрость" не может являтся обоснованием Ваших слов:"Ольга Васильева - это Мединский в образовании. Со всем букетом предстоящих последствий...". До тех пор пока не обоснуете, эти слова будут пустыми и неполезными. Посудите сами: они могут быть оправданными в будущем, а могут и не быть, но Вы, чтобы не потерять лицо, будете направлять свою волю и энергию мысли таким образом, чтобы они оправдались. На самом деле, любой человек получивший подобное назначение попадает под перекрёстный огонь множества различных воздействий, и если ему в процессе борьбы всё же удается своим трудом содействовать Эволюции, то он успешно проходит земное испытание. Если же Вы изначально из-за личного предубеждения необоснованно осуждаете предстоящую работу человека (в данном случае Ольги Васильевой), то автоматически усложняете его испытание, и в какой-то мере становитесь ответственным за неудачный результат. И эта ответственность велика, учитывая значимость Министра Образования. Вообще - бросать слова по ветру не такое уж безобидное занятие.
    Мне представляется, что даже зная о всех предстоящих трудностях нужно всё же авансом доверять человеку, тем самым давая ему реальную возможность улучшить то, что ему доверено. Нужно надеяться на на его победу в нелёгком испытании, направляя свою волю на помощь и содействие.
    Станет ли новый Министр полезен Эволюции? - покажет время. Как говорят в Тибете: "Никакой лама не знает, где бер-чен жмет, пока его не наденет."

  • Екатерина12-09-2016 12:59:01

    http://gallery.facets.ru/show. php?id=4067
    На различных интернет- страничках -можно видеть, что - комментаторы не равнодушны к стремлению всей нашей страны, которую власти не слышат, - совершить порядок и закон в образовании и просвещении-воспитании поколений.
    В меру своего разумения комментаторы пишут о внешности и ...о глазах на фото МИНОБР - В.О.Ю.и о своем настороженном отношении к ее биографии...
    Как говориться, простой народ - не простой народ.
    По ссылке - этюд РЕРИХА - невидимый амулет для защиты нашего образования, кто бы им не "рулил"

  • Татьяна Аапанасенко13-09-2016 07:20:01

    Справедливо написанная статья.
    Согласна с изменениями, намеченными Ольгой Васильевой в системе образования. Хуже Ливанова она уж точно не будет, но всякого рода предчувствия и сомнения в ее адрес могут привести только к ухудшению здравомыслия с разных сторон.

    Руслан Коломиец: «Ольга Васильева - это Мединский в образовании. Со всем букетом предстоящих последствий. Хотя бы потому, что на таком посту должен быть человек, созвучный духу времени».

    - То есть духовный самоубийца?

ВНИМАНИЕ:

В связи с тем, что увеличилось количество спама, мы изменили проверку. Для отправки комментария, необходимо после его написания:

1. Поставить галочку напротив слов "Я НЕ РОБОТ".

2. Откроется окно с заданием. Например: "Выберите все изображения, где есть дорожные знаки". Щелкаем мышкой по картинкам с дорожными знаками, не меньше трех картинок.

3. Когда выбрали все картинки. Нажимаем "Подтвердить".

4. Если после этого от вас требуют выбрать что-то на другой картинке, значит, вы не до конца все выбрали на первой.

5. Если все правильно сделали. Нажимаем кнопку "Отправить".



Оставить комментарий

<< Вернуться к «Образование в России »