О Великих Учителях человечества.
.jpg)
Н.К. Рерих. Сокровище гор.
Каждое явление глубокого знания, каждый великий Импульс к обновлению духа, которые формировали мировоззрение той или иной эпохи, которые становились основами религий и обновлёнными “фундаментами” культуры, расширяя горизонты науки и поднимая на новую высоту идеалы искусства, обусловлены целенаправленными Трудами Великих Учителей человечества.
Без малейшего преувеличения можно утверждать, что все высшие идеалы, благодаря которым духовность и разумность человечества нарастает в лучшие времена, а в худшие уберегается от окончательного разложения, поддерживаются теми Вибрациями, которые в начале каждой “вехи” в историческом процессе целенаправленно утверждаются Великими Учителями человечества.
Понятие “Великие Учителя человечества” в настоящее время, как и другие великие понятия, во многих сознаниях “звучит” в искажённом значении – по той причине, что из многих “слышавших” и “что-то где-то читавших” сравнительно немногие ознакомлены с Первоисточниками знания об этом достаточно сокровенном вопросе даже сейчас, когда обнародована часть Имён Великих Учителей. “Часть” – потому что Великие Учителя человечества имеют не одно Имя; наиболее сокровенные Имена никогда не разглашались.
По решению Иерархии Света, знания о Братстве Света и Великих Учителях человечества были открыты в 19-м веке. Этот труд, как очередное Откровение части Космической Истины человечеству, был миссией Е.П. Блаватской, или, что точнее, того Духа, воплощённого как Е.П. Блаватская, который давно являлся одним из ближайших Учеников Великих Учителей. (Все читающие, конечно, понимают, какой грандиозный сдвиг в сознании человечества произвела “Тайная Доктрина” и другие работы Е.П. Блаватской, которые она писала, как известно, в сотрудничестве с Учителями, а наиболее значительные работы – непосредственно под Диктовку (предварительно пройдя обучение и подготовку к Миссии в одном из Ашрамов Братства).
Агни-Йога, записанная Е.И. Рерих в Сотрудничестве с Великим Учителем, явила Учение, в котором наряду с глубочайшим знанием о Бытии, даны Страницы Трудов Братства Света – Оплота сил Света на Земле, Возглавляемого Великими Учителями человечества.
Великие Учителя человечества – это те Семь Кумар, Логосов, которые Явлены Первыми Строителями Космоса (нашей Солнечной системы и связанных с нею окружающего космического Пространства и Миров). Они – Те, о Ком говорят все религии и Учения.
Причина, по которой Великие Духи Космического масштаба на Земле явили Оплот Труда и Борьбы, достаточно хорошо известна; и даже в сильном искажении Истины (как в обыденных представлениях, так и в догматах различных конфессий) сохраняется единство идеи: причиной явилось Отступничество, отказ от Сотрудничества с Космосом Духа, который, по родству с энергиями Земли, являлся её законным Руководителем, так называемого Люцифера (Светоносное это Имя несправедливо закрепилось за Ним позднее).
Почему необходимо глубоко осознать истину о Великих Учителях человечества, особенно сейчас?
Последние века Тёмной Эпохи отмечены не просто цинизмом в отношении всего возвышенного, происходит целенаправленное унижение и оскорбление самих Основ жизни человечества. Эти Основы – не твердь земная, и не то полуабстрактное или потребительское представление о Высшем, которое укоренилось в мировоззрении многих. Это, конечно же, и не та сентиментальная волна чувств и эмоций, которая не идёт дальше иллюзий и “мистификаций” низшего Астрала.
Основа, на которой от самого начала появления человечества на Земле и до сих пор развивается сознательная жизнь, нарастает знание, есть Труд и Мысль Великих Сознаний, явившихся на Земле в самый тяжёлый момент её истории, пожертвовав возможностью Творчества в более Высоких Сферах и Мирах.
Все явления Истины на Земле, всё, чем развивается человечество, от высот духовности до “благ”, которыми так гордится наша цивилизация – это явление Мысли Великих Учителей.
Это Они, воплощаясь в наиболее важные моменты истории, зная, что “благодарное человечество” явит Им распятия и костры, несли Свет Учения о Единой Истине Вселенной, о Боге и человеке – “наследнике” Богов. Это Они, чтобы “воскресить” угасающий огонь человеческой мысли, являлись в Образах Великих философов и носителей Синтетического Знания, в условиях преследования, клеветы, доносов и пыток, давали спасительный Импульс мысли человеческой. Это Они посредством миссий ближайших Учеников открывали людям Новые страницы космической Истины и Озаряли наиболее восприимчивые умы учёных и исследователей Откровениями, которые люди называют “Божественными”, не умея объяснить источника ни одного из тех открытий, которые, подобно работам Тесла, стали основами технического “прорыва” и всех последующих.
При всём том, что все блага, духовные и материальные, человечество получило не из абстрактных “Небес”, но буквально “из рук” Великих Сознаний, именно те Облики, в которых Великие Учителя являлись человечеству, подвержены особому натиску лжи, клеветы, оскорблений и проклятий. И этот факт показателен: так тьма отмечает всё, наиболее ей ненавистное. А невежество и неблагодарность людская попустительствует распространению наветов. Со словами о Боге, люди бросают камни в Тех, Кто на Земле являет им этот Высший, Божественный Свет.
Если посмотреть на судьбы наиболее великих творцов, которые, как можно понять, имели защиту Сил Света, то можно обнаружить некоторую особенность: допущенные кощунства, даже невольно, по невежеству, как бы становились причиной трагедий. Не потому ли, что такими действиями люди открывали доступ тёмной воле, всегда находящейся “начеку” и не упускающей возможности навредить здоровью и жизни каждого полезного труженика. (Так, неблаговидное и клеветническое упоминание Сен-Жермена (воплощение Одного из Великих Учителей) в опере “Пиковая Дама” не было ли причиной ранней гибели П.И. Чайковского и той последующей клеветы, которая преследует этого великого композитора до сих пор?)
Немало людей ежедневно кощунствуют в адрес Тех, Кто под именами всех известных человечеству Святых, Мудрецов, Философов, Учёных, несли Свет Земле и обеспечивали ей устойчивость, как в буквальном, физическом смысле (отклоняя опасные столкновениями космические объекты, уменьшая силу землетрясений отведением подземного огня, и многое другое, включая внушения, при наиболее опасном направлении воли руководителей некоторых стран), так и насыщая дух человечества Огнём Высших Сфер – давая знания и очищая восприимчивость духа, сердца и ума к высшим жизнедательным энергиям, поддерживая Огонь Истины даже в самые тёмные времена.
Что будет главным в мировоззрении Новой Эпохи? Новая Эпоха явит мировоззрение, основой которого прежде всего будет почитание Великих Учителей, Незримо, Жертвенно охраняющих жизнь на Земле, защищающих и развивающих человечество.
В заключение приведём слова Е.И. Рерих:
” В древнейшие времена среди Посвящённых… можно было встретить великие воплощения семи Кумар, или Сынов Разума, или Сынов Света. Так, Озирис, Орфей, Гермес, Зороастр, Кришна (Великий Учитель М.); Иисус; Готама Будда и Платон – Он же Конфуций (предыдущий Владыка Шамбалы); Пифагор (Учитель К.Х.) и Ямвлих, или Яков Бёме (Учитель Илларион); Лао-Цзы, или Сен-Жермен (Учитель Раккотци) и т.д. были этими Великими Воплощениями. Так, продвижением сознания человечества на протяжении всей эволюции нашей Земли мы обязаны этим Великим Духам, воплощавшимся во всех расах и народностях на пороге каждого нового сдвига сознания, каждого нового поворота в истории. Величайшие Образы древности связаны с этими Сынами Света. Падение Люцифера началось со времён Атлантиды. Его можно узнать в Раване, противнике героя Рамы в эпической поэме «Махабхарата». Так, Великие Духи неустанно принимали на себя труднейшие жизненные подвиги, но мало кто из современников Их понимал хотя бы отчасти величие этих Богочеловеков…Много прекрасных Тайн в Космосе, и когда дух касается их, то сердце переполняется восторгом и бесконечной признательностью к этим Духам, истинным Творцам нашего сознания. На протяжении бесконечных тысячелетий в самоотверженном служении Общему Благу отказывались Они от высших радостей в Мире Огненном и в кровавом поту стояли на дозоре, принимая терновые венцы и испивая чаши яда из рук облагодетельствованного Ими человечества! Когда завеса тайны приоткроется, множества сердец содрогнутся от содеянного ими против этих Искупителей” (Письмо Е.И. Рерих от 18.11.1935 г.).
“…Не так уж много остаётся на долю Их учеников. Так и жизнь Джордано Бруно была воплощением Великого Учителя Иллариона…» (Письмо Е.И. Рерих от 11.08.1937 г.).
.jpg)
Сергей Оленев26-03-2025 09:15:01
В статье «Махабхарата…» показаны причины антагонистических отношений на планете, в том числе битву Рамы с Раваной.
Чтобы понять суть столкновений и войн на Земле мы должны исследовать и различать энергии Солнца и Луны. Солнце является жизнедателем всей солнечной системы, особенно в разумной и духовной эволюции человечеств ее планет. Солнечный Логос является сущностью Высшего Эго человека. Луна, является матерью для Земли, её Силы и энергии важны для растительного и животного царств. Лунные Боги участвовали в создании низшей страстной природы человека, так называемого «ветхого человека». Так на планете существуют Солнечный и Лунный культы, зародившиеся в глубокой древности. Зарождение Лунного культа началось с древнейших времен, когда произошло разделение полов на мужское и женское начала, и мужское начало Луны стало священным. Лунные Боги мужского и женского начал служили, как двоякая мощь, для целей колдовства в Четвертой Коренной Расе Атлантов. В Тайной Доктрине Е.П.Блаватская отметила антагонистические причины столкновений показанных в Махабхарате:
«Вся история этого периода изложена аллегорически в Рамаяне, которая является мистическим повествованием в эпической форме борьбы между Рамою – первым царем Божественной династии ранних арийцев – и Раваною, символическим олицетворением Расы Атлантов (Ланка). Первые были воплощениями Солнечных Богов; последние Лунных Дэв. Это была великая Битва между Добром и Злом, между Белой и Черной Магией за превосходство божественных сил над низшими земными или космическими силами. (1, с.555-556)
Тексты Е.И.Рерих помогают понять сложившуюся драму человеческой эволюции на Земле вследствие отпадения Князя мира сего, Сатаны (которого она называла Люцифером, именем привычным сознанию людей) от Иерархии Света Солнечного Логоса. Сатана (Противник Всевышнего) имел сатурнианские корни:
«Люцифер имел в своем организме все особенности состава Сатурна, и яро развил мощь уплотнения тонких оболочек, и тем способствовал развитию интеллекта, и яро утвердился на гордыне…» (3, с.333)
Гордыня и самомнение и привело к трагедии Князя мира сего. Е.И.Рерих в письме от 18.11.1935 года отмечает это событие и причастность его в противостоянии Раме, Аватаре Вишну:
«Падение Люцифера началось со времён Атлантиды. Его можно узнать в Раване, противнике героя Рамы в эпической поэме Махабхарата».
В письмах Е. И. Рерих есть записи, где сказано, что Солнечный Иерарх Урана возглавляет силы Света, а Иерарх Сатурна - силы Тьмы, она пишет 10 октября 1953году своему ученику Б.Н.Абрамову: «Армагедон, как Вы, вероятно, знаете, со стороны темных сил возглавлялся Сатурном и Ураном со стороны Сил Света. Последний Бой закончился поражением Люцифера.» (3, с.319)
Также в текстах Рерихов отмечается, что Лунные Питри были под руководством Хозяина планеты.
Итак, на основании вышеизложенного можно сделать вывод, что народы Лунных Династий с низким духовным развитием, попавших под темное влияния Сатурнианской Иерархии (участвовавшей в создании Земли), принимали участие в битвах с народами и племенами Солнечной Династии. Все это обострилось во времена нашей Пятой Арийской Расы:
«В Пятой, нашей Расе Солнечное и Лунное почитание разделило народы на два определенных антагонистических лагеря. Это привело к событиям, описанным в последующие века в войне Махабхараты, которая для европейцев является легендарной, для индусов же исторической борьбой между Сурьяванша и Индованша. Получив начало в двояком аспекте Луны, то есть, в соответственном почитании мужского и женского начала, почитание это закончилось определенным Солнечным и Лунным культами. Среди семитических рас Солнце очень долгое время было женского начала, а Луна мужского; последнее понятие было заимствовано ими из традиций Атлантиды. Луна называлась «Владыкою Солнца» … «…Луна есть оккультная Тайна из Тайн и скорее символ зла, нежели добра», — отмечается в «Тайной Доктрине». (4, с. 443)
1. Блаватская Е.П. Тайная Доктрина, т.2 Редакционно-издательский центр «ТОК», 1993. – 912 с.
3. Елена Ивановна Рерих. Письма т. 9 (1951 – 1955гг.) М.: Международный Центр Рерихов, 2009, 608 с., илл.
4. Блаватская Е.П. Тайная Доктрина, т. 1, Редакционно-издательский центр «ТОК», 1993. – 760 с., 7 ил.
Александр26-03-2025 09:32:01
Знания астрологии дают возможность получить некие представления о Махатмах на примере встречи с Е.И Рерих в Гайд парке Лондона 24 марта 1920 года.
Из содержания микрокосма встречи Е.И. Рерих с Махатмами.
Характер встречи. Вероятно, тезис о Махатмах.
Указывает на личность, жизнь которой будет спокойной и чья Судьба окажется действительно счастливой. Стремления этого человека просты, а таланты естественны. У него нет желания управлять другими. Мировоззрение такого человека и его образ жизни образуют некую притягательную сферу помощи и симпатии - место, откуда состарившийся мир может черпать бальзам для своих ран. Это символ Очарования.
«Указывает на человека, понимающего психологические тонкости, связанные с людьми и их отношениями. Кроме того, у него имеются особые знания и вдохновение, необходимое для того, чтобы создать произведения, отличающиеся красотой и практической целесообразностью. Его интересы, главным образом, направлены на конкретные знания, связанные с представлением о единстве и непрерывности жизни, и в особенности те, которые касаются индивидуального существования. Это символ Предусмотрительности.
Вопрос сотрудничества. Вероятно, речь идёт о Е.И. Рерих.
Указывает на активного и деятельного человека, который преуспевает в избранной им сфере, благодаря своей врожденной энергии и поддержке Судьбы. Он решителен и готов встретиться с врагами и оппонентами. На его жизненном пути будет немало опасностей, и ему не раз придется принять нелегкий вызов. Однако этот человек находится под таинственным покровительством, и до тех пор, пока его намерения не будут связаны с завистью и критикой окружающих, с ним все будет благополучно. Это символ Умения Держать Удар.
Вхождение в общественные отношения. Вероятно, Махатм.
Указывает на человека религиозного и милосердного, чье истинное понимание братства народов и абсолютного единства человеческих устремлений, если только он не отвлечен силами зла, делает его всегда готовым разделить свое сердце и душу с теми, кто менее удачлив в делах этого мира, и приносит ему высшее вознаграждение - человеческое благословение и благодарность. Его вера в гуманность человеческой природы непоколебима. Для Других - он предвестник весной надежды. Это символ Избавления.
Александр Г.26-03-2025 12:05:01
Основа Новой Эпохи- почитание Великих Учителей.
Дополним- расширенным сознанием.
Одно дело- понимать как все понимают: в лучшем случае- пытаясь в сознаниях своих вообразить как то Сущности Надмирные, это уже хорошо. Но в девяти из десяти случаев- современные добрые люди только мельком пробегают , им и Христос жив как бы только во Храмах, куда и они раз в два года приходят.
Когда Баденов землянам Учение Огня, то и понимание должно быть соответственным. Утонченным, эволюционирующим в сторону огненности. Развивается способность самим человеком. И посредством Материи Люциды, Материей Любви.
Посмотрим на идеограмму « Матерь Мира», много чего там прикрыто... Главное результирующее Действо - передача пламени лилового цвета Матерью Мира ученику.Или- способности космического понимания.
И при чтении Агни Йоги, и при творческих актах ученика, желательно, в ключе « Мир через Культуру».
То- есть, от любительства/ свойственного первым периодам знакомства с Гнозисом/- переход к профессионализму.
Косвенно это проявляется в усилении творческого потенциала.
Сам ученик и понимает, по какой причине это произошло у него.
Но...Тратя ежедневно уйму времени на изучение Источников, человек соответственно недобирает знаний и сведений иных, в том числе и в сфере, в которой он до этого творил.
Ведь знаний много и все они продолжают развиваться и обрастают, как снежный ком, летящий с горы...
И здесь только сам ученик определяет- сколько ему времени уделять Учителю/ Учителям/- и сколько земным заботам и пополнениям знаний, что называется земных- в принципе они должны входить естественно в Надмировые Знания.
Короче, помнить и служить желательно не только Учителю/ Учителям/, но и Дарительнице дара нового понимания- Матери Мира.
ВНИМАНИЕ:
В связи с тем, что увеличилось количество спама, мы изменили проверку. Для отправки комментария, необходимо после его написания:
1. Поставить галочку напротив слов "Я НЕ РОБОТ".
2. Откроется окно с заданием. Например: "Выберите все изображения, где есть дорожные знаки". Щелкаем мышкой по картинкам с дорожными знаками, не меньше трех картинок.
3. Когда выбрали все картинки. Нажимаем "Подтвердить".
4. Если после этого от вас требуют выбрать что-то на другой картинке, значит, вы не до конца все выбрали на первой.
5. Если все правильно сделали. Нажимаем кнопку "Отправить".